domingo, 30 de agosto de 2009
lunes, 24 de agosto de 2009
Programa de Español
VISIÓN:
El Programa de Español aspira a lograr que el estudiante domine el conjunto de las funciones del lenguaje y la comunicación de forma reflexiva, crítica y creativa. Que además, éste asuma una actitud de compromiso con su cultura y con su lengua vernácula, y desarrolle una conciencia individual y colectiva, así como unas señas de identidad y sentido de trascendencia que le permitan convertirse en un ente práctico, sensible y colaborador, capaz de aprovechar la vida plenamente y de servir a la sociedad de la cual forma parte.
MISIÓN:
Propiciar un ambiente intelectual, afectivo y social en el que la comunidad escolar y cada uno de sus miembros colaboren el proceso de aprendizaje por la construcción de conocimiento, mediante actividades comunicativas, en las cuales el maestro participe como modelo, mediador y guía, y el estudiante como agente principal, propiciando así aquellas experiencias necesarias y significativas que promuevan un desarrollo pleno e integral.
Carta circular 23-2004-2005
Normas para la enseñanza y el funcionamiento del Programa de Espanol en los niveles elemental y secundario de las escuelas públicas y privadas de Puerto Rico
El Programa de Español aspira a lograr que el estudiante domine el conjunto de las funciones del lenguaje y la comunicación de forma reflexiva, crítica y creativa. Que además, éste asuma una actitud de compromiso con su cultura y con su lengua vernácula, y desarrolle una conciencia individual y colectiva, así como unas señas de identidad y sentido de trascendencia que le permitan convertirse en un ente práctico, sensible y colaborador, capaz de aprovechar la vida plenamente y de servir a la sociedad de la cual forma parte.
MISIÓN:
Propiciar un ambiente intelectual, afectivo y social en el que la comunidad escolar y cada uno de sus miembros colaboren el proceso de aprendizaje por la construcción de conocimiento, mediante actividades comunicativas, en las cuales el maestro participe como modelo, mediador y guía, y el estudiante como agente principal, propiciando así aquellas experiencias necesarias y significativas que promuevan un desarrollo pleno e integral.
Carta circular 23-2004-2005
Normas para la enseñanza y el funcionamiento del Programa de Espanol en los niveles elemental y secundario de las escuelas públicas y privadas de Puerto Rico
domingo, 23 de agosto de 2009
viernes, 21 de agosto de 2009
Biografía vs. Autobiografía
Biografía
La biografía (del griego bios (βιος), que significa 'vida', y graphein, que significa 'escribir') es la historia de vida de una persona ...
Autobiografía
La autobiografía está íntimamente relacionada con otros géneros vecinos, como la biografía , las memorias , el diario íntimo , entre otros ...
La biografía (del griego bios (βιος), que significa 'vida', y graphein, que significa 'escribir') es la historia de vida de una persona ...
Autobiografía
La autobiografía está íntimamente relacionada con otros géneros vecinos, como la biografía , las memorias , el diario íntimo , entre otros ...
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